В этой книге вы найдёте задания, направленные на развитие речи детей четвёртого года жизни. Основные задачи в этот возрастной период следующие: пополнение словарного запаса, активация в речи детей названий предметов ближайшего окружения, умение называть части предметов, умение согласовывать слова в предложении. Малыши четвёртого года жизни должны учиться управлять темпом и силой голоса, учиться употреблять имена существительные с предлогами, учиться образовывать повелительную форму глаголов. Следует также совершенствовать у детей умение пользоваться в речи разными способами словообразования. К четырём годам дети должны свободно общаться со сверстниками и взрослыми, используя при этом простые формы этикета, должны уметь отвечать на вопросы и составлять рассказы по картинкам из трёх-четырёх предложений, должны уметь рассказать о себе. Все эти возрастные особенности были учтены при составлении этого пособия.
Лист с наклейками, необходимыми для выполнения заданий, находится в середине книги.
Автор-составитель Л. Маврина
Художники: А. Вовикова, Е. Ефремова, И. Кузьменко, О. Московка, Н. Симоненко,
Е. Соловьева, Д. Сребренник